Postingan

UNCREATIVE DRAWING: Questioning the Decline of Instructional Teaching Methods

Abstra ct Drawing courses are part ofthe most important basic practical skills courses at any art anddesignmajor studio, yet its meaningful practice rather going unnoticed. It is to present that drawing deserve to be studied thoroughly likewise a meaningful domain of the unknown area of creativity. In recent years, design and drawing has received many researches attention; digging into scholarly research on drawing has actually been spreading at many visual art and design school. Based upon to this perspective, the production of knowledge through learning to draw contributes to the construction of the knowledge inherent in the artappreciation itself. This paper considers the significance of studying on how the students learn to draw object as realistic as it can be. It is about explicating an appreciation of the meaningful process of learning to drawn by the students of visual communication designat their first semester of foundation year. This study conduct by team teaching add

karena....Pondok Berdikari Belajar Seni Desain Rupa

{reposted from facebook's note} mm... jadi begini ~ Rupiah kian melemah, karena itu maafkan dosen-mu ini, Nak, karena mulai saat ini kalian harus meng-update sendiri pengetahuan dan keilmuan desain yang ada lewat internet dan pdf buku-artikel berbayar maupun yang ilegal. karena dosen-mu ini tidak mungkin lagi membeli buku-buku baru, apalagi artikel jurnal dan jurnal baru (baik yang online maupun printed), karena dengan gaji yang tidak menyeimbangi pelemahan rupiah, mustahil bisa menahankan badan untuk tetap membeli sumber rujukan baru dari luar, sementara itu sumber rujukan dari dalam negeri masih menjadi tanda tanya, koma, dan seru-seru-an. karena kondisi ini, maka dosen-mu ini terpaksa harus kembali menjual keahlian gambar dan desainnya untuk mencari duit tambahan bagi keluarganya sendiri. tapi, karena itu pulalah, dosen-mu terpikir, bahwa mungkin koleksi bebuku yang tak seberapa miliknya masih bisa dimanfaatkan, akan tetapi, mohon maaf, karena kebutuhan

Train_Man: Densha Otoko

Train_Man: Densha Otoko, Vol. 1 Kisah nyata yang menjadi fiksi A real-life thread on an internet forum started it all. A nerdy otaku meets a girl on a train and posts an urgent query on the web--How the heck do you talk to girls? What should he wear on the date? Where should they go? The forum's response was amazing, and the thread grew incrementally longer as the nerd's relationship with the woman developed.  
Nirmana sebagai Design Basics Makna dari Nirmana itu ibarat sebuah mitos yang dipelihara orang-orang desain, entah darimana asal-usulnya sehingga diterima secara luas pemahaman Nirmana sebagai nir-makna yang artinya tidak mempunyai makna. Untuk apa belajar sesuatu yang tidak mempunyai makna? Begitu kira-kira hal yang selalu diungkapkan, yang anehnya jawaban atas pertanyaan pancingan itu adalah soal keahlian mencapai estetika atau latihan estetisasi, yang jelas menjadi kontradiktif karena menjadikan latihan dan pelajaran Nir-Makna menjadi sesuatu yang bermakna.Iseng-iseng karena mendapat tugasan sebagai Dosen mengajar mata kuliah ini, yang sebenarnya Nirmana itu tidak lain dan tidak bukan adalah pelajaran Basics Design dalam pengenalan desain dan material atau menurut Johannes Itten sebagai Design & Form (Rekaan dan Forma).Ini beberapa percaan teks yang saya coba kumpulkan mengenai makna dari "MANA". Arti kata "MANA" bagi penduduk di kepulauan S
Nirmana Arti kata ‘MANA’ bagi penduduk di kepulauan Samudra Pasifik adalah : • Suatu konsep kekuatan impersonal atau kualitas yang berada pada tiap-tiap mahkluk . • Sebagai sebuah konsep umum , ‘MANA’ sering dipahami sebagai pendahulu religi ( agama).
PANDUAN MENULIS TUGAS AKHIR Untuk Mahasiswa Strata Satu Desain Komunikasi Visual Introduksi Seorang sarjana strata satu (S1) desain komunikasi visual (disingkat DKV) akan diminta  menyampaikan Tugas Akhir mereka berupa karya rupa rancangan, prototip atau mock-up desain. Desain disampaikan dalam wujud dwi-matra (2D) atau tri-matra (3D), baik yang dikerjakan secara manual maupun digital. Disamping itu, mahasiswa juga diharuskan untuk mencatat dan menuliskan proses serta perkembangan pengerjaan Tugas Akhir masing-masing. Hal tersebut dituangkan dalam bentuk laporan Tugas Akhir (Final Project: A Progress Report) , laporan ini juga sebagai bukti tertulis dokumentasi daripada proses pengerjaan desain mulai dari mencari topik, mengungkapkan ide-ide, studi desain dan permasalahan, menyusun konsep-konsep hingga penyelesaian proyek dan rekomendasi untuk studi selanjutnya. Melalui penulisan ini pula khalayak dapat membaca proses menyelidiki serta metode riset yang dikembangkan ole